海贼园丁

，东海，欧伊科特王国，海军女兵-贝尔梅尔，在战场上捡到了三个孩子。，贝尔梅尔就从海军退伍，带着三个孩子回到了故乡——可可亚西村。……“你真的打算独自抚养三个孩子吗？”，贝尔梅尔的同乡：“虽然不想这么说，但你种橘子的本事甚至不如我，三个孩子跟着你，估计吃饭都是个问题。我这不是让你们帮我一把嘛！”，嬉皮笑脸，还一把搂住阿健的脖子：“听说你小子成了村子里的驻警，还不赖嘛！可恶…快点放开我！”
阿健被贝尔梅尔的身体压迫到脸，心头老鹿乱撞。

好不容易挣脱魔爪，阿健羞红了脸，气急败坏地朝贝尔梅尔吼：“我去找村长帮忙！你记得看好孩子！”

说完，阿健逃命似的，一溜烟跑了。

贝尔梅尔看着阿健远去的背影，发出了“嘿嘿”的笑声。

贝尔梅尔脚边，蓝色头发的小女孩扯了扯贝尔梅尔的衣角：“他是不是，喜欢你？”

“嘿，你老妈我还是有点魅力的吧？”

贝尔梅尔蹲下来，笑着说：“不过，认下你们是我的决定，诺琪高你可不能喊**爸哦。”

“我…还记得爸爸妈**样子。”

诺琪高低下头，不敢去看贝尔梅尔。

“就算那样，”

贝尔梅尔轻轻抱住诺琪高：“你也是我的女儿。”

就在母女俩抱在一起，享受亲情时，旁边忽然传来一个声音：“虽然不想打扰你们，但娜美已经开始哭了。”

丁源看着贝尔梅尔，脸上满是迷茫：“应该是饿了。你把奶粉放哪儿了？”

“我去泡！”

贝尔梅尔立即起身，还不忘说一句：“阿源你懂事我很高兴，但你还太小，记得别碰热水瓶和热水壶，那很危险！”

说完，不得丁源回答，贝尔梅尔已经进了屋。

丁源站在原地，小声嘀咕：“这不是来跟你说了吗。”

“喂…”

诺琪高走到丁源旁边，带着几分警惕：“我没有见过你，为什么你会出现在我们村子？”

“我也想知道为什么。”

丁源回想自已穿越的过程：“明明一点都不想来到这个世界啊……”

“你，还记得自已以前的情况吗？”

诺琪高误会了什么：“你觉得贝尔梅尔怎么样？”

“记得，但回不去了。”

丁源抬起头望天，惆怅，但更多的是对未来的迷茫：“贝尔梅尔，她是个好女人，也会是个好母亲，但我有妈妈，而且……我不知道自已到底为什么要在这个世界活着。”

“你…”

诺琪高顿了顿：“想**吗？”

“不，好死不如赖活着，只是单纯的，失去了曾经的人生目标。”

丁源说着，低下头，走到一个还没种进去树的小坑前，蹲下，抓了一把土：“这里的土，不太适合橘子生长，再松一松吧。”

诺琪高走过来，好奇道：“你会种橘子？”

“会啊。作为种花家的一份子，种地技能早就刻进灵魂了。”

丁源说着，从屋子旁边拿来一柄小铲子，在坑里慢慢往下挖，并把挖出来的土块弄碎，变得疏松。

诺琪高也想找铲子，但发现没有其他铲子了：“有什么是我能做的吗？”

“我们都还小，体力不多。”

丁源抬起头，看着诺琪高：“一会儿我没力气了，就换你来挖。”

诺琪高愣了一下，随即笑着说：“好~”

十几分钟后，贝尔梅尔抱着娜美走出来，表情有些呆滞：“阿源，诺琪高，你们这是在，做什么？”

这会儿轮到丁源，他直起身子，双手搭在铲子把手上：“松土。你挖的这些坑，用来栽种橘子，土还太硬了些。”

贝尔梅尔顿时两眼放光，快速靠近：“阿源你会种橘子啊！明明才这么点大，真是太厉害了！”

丁源看着贝尔梅尔，有些无奈：“我只是个不到3岁的小孩，别对我抱有太大期待。”

贝尔梅尔笑着说：“但阿源你真的很棒啊！”

“你开心就好。”

丁源轻呼一口气，走上前，将铲子交到贝尔梅尔手里：“剩下的交给你了，弄成我和诺琪高挖过的那样就行，我们先去休息了。”

贝尔梅尔目光呆滞了两秒，回神，追上两人：“阿源这么厉害，让我这个当母亲的很没成就感耶！”

“我还没有接受你作我的母亲。”

丁源强调道：“最多是养母。”

贝尔梅尔笑着扯了扯丁源的脸：“养母也是母亲！”

丁源没有反驳，沉默几秒后，道：“晚上给我们做一顿丰盛的晚餐吧。就当是犒劳我和诺琪高。顺便，也庆祝我们这个家庭成立。”

“好主意！”

贝尔梅尔双手抱起丁源转了一圈：“阿源你果然是天才！”

“都说不是了。”

丁源面无表情：“明天开始，我教你种地。像是橘子的栽培，品种优化之类的。你在海军的时候……应该没学过这些吧。”

贝尔梅尔一脸震惊：“阿源你…居然连那些都会？！”

丁源已经懒得吐槽了：“我吃过**果实，是能力者。”

“哇，阿源你居然吃过**果实！”

贝尔梅尔激动地把丁源从上到下摸索一遍：“听说吃过**果实的家伙都像怪物一样，阿源你看起来挺正常啊？”

“**果实的效果多种多样，一些确实会让能力者看起来像怪物。”

丁源简单解释：“我吃的不会。”

贝尔梅尔顺势问：“那阿源你的能力是什么？这些天都没见你用过。”

丁源想了想：“简单说，是‘培育’。”

贝尔梅尔眨了眨眼：“培育？具体有什么效果？”

丁源组织一会儿语言：“从字面理解的话，主要有‘培养’和‘育成’这两个效果。”

贝尔梅尔摸着下巴：“听起来像是相同的效果。”

“只是感觉相似，本质不同。”

丁源取来纸笔，先画下三个点，其中一个标注为起点，连线到另一个点：“培养的效果是缩短‘从起点到终点’这一过程。”

然后再从起点快速划出一条线，经过第三个点：“育成则是加快‘确定方向后’的成长速度。”

贝尔梅尔挠挠头皮：“妈妈我啊，虽然听明白你的意思，但还是不太理解。”

丁源放下笔，轻叹一声：“简单说，培养可以让橘子树更快结果，育成则是让橘子更快出现新品种。”

贝尔梅尔大喜：“这下懂了！以后体力活交给我，技术活就交给阿源你了！”